海峽出版發(fā)行集團(tuán)圓滿完成2017年國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材出版發(fā)行任務(wù)
來(lái)源：集團(tuán)辦公室 發(fā)布時(shí)間：2017年10月31日 11:37
根據(jù)黨中央的決策部署，教育部組織編寫(xiě)了義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文、歷史教材(以下簡(jiǎn)稱(chēng)統(tǒng)編“三科”教材)，并于2017年秋季開(kāi)始在全國(guó)統(tǒng)一使用。為此，國(guó)家新聞出版廣電總局于2017年7月10日發(fā)布了《關(guān)于認(rèn)真做好國(guó)家統(tǒng)編道德與法治、語(yǔ)文、歷史教材出版發(fā)行工作的緊急通知》(新廣出辦發(fā)﹝2017﹞49號(hào))。國(guó)家新聞出版廣電總局、教育部于2017年7月13日召開(kāi)國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材出版發(fā)行與使用工作部署會(huì)議，明確各地出版集團(tuán)是國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材出版發(fā)行工作一線的責(zé)任主體，要求全力完成好國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材的出版發(fā)行政治任務(wù)。
海峽出版發(fā)行集團(tuán)堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央精神，在省新聞出版廣電局和省教育廳的指導(dǎo)下，在人民教育出版社的大力支持下，按照教育部和新聞出版廣電總局關(guān)于統(tǒng)編“三科”教材工作的要求，同心戮力，穩(wěn)妥推進(jìn)，在9月1日秋季開(kāi)學(xué)前圓滿完成了我省國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材出版發(fā)行政治任務(wù)，得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)、各級(jí)教育部門(mén)、學(xué)校及社會(huì)的贊譽(yù)。
一、凝心聚力，集團(tuán)高度重視統(tǒng)編“三科”教材出版發(fā)行工作
接到國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材出版發(fā)行政治任務(wù)后，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，傳達(dá)中央精神，全力推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材全面工作：
1.集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)劉瑞州在第一時(shí)間主持召開(kāi)集團(tuán)黨委會(huì)，決定成立國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由集團(tuán)黨委副書(shū)記、總經(jīng)理林彬任組長(zhǎng)，各副總經(jīng)理?yè)?dān)任副組長(zhǎng)，各相關(guān)部門(mén)和單位領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，迅速建立集團(tuán)國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材工作機(jī)制，制定工作方案，明確權(quán)責(zé)，落實(shí)落細(xì)，確保統(tǒng)編“三科”教材各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2.加強(qiáng)過(guò)程管理，密集召開(kāi)統(tǒng)編“三科”教材工作推進(jìn)協(xié)調(diào)會(huì)，通報(bào)統(tǒng)編“三科”教材工作情況，解決實(shí)際問(wèn)題，統(tǒng)籌、整合集團(tuán)資源和智慧，形成工作合力，確保統(tǒng)編“三科”教材出版發(fā)行和培訓(xùn)工作有序推進(jìn)。
3.集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)各司其職、狠抓落實(shí)。集團(tuán)總經(jīng)理林彬、副總經(jīng)理林義良、何強(qiáng)多次陪同省新聞出版廣電局領(lǐng)導(dǎo)赴集團(tuán)所屬印制、發(fā)行單位調(diào)研，了解統(tǒng)編“三科”教材印制和發(fā)行進(jìn)度，檢查教材質(zhì)量。集團(tuán)副總經(jīng)理吳志明親自部署教材發(fā)行工作，深入一線督促檢查。集團(tuán)副總經(jīng)理何強(qiáng)專(zhuān)程赴福州、南平、寧德等地了解調(diào)研統(tǒng)編“三科”教材的培訓(xùn)情況，與教育部門(mén)、專(zhuān)家、參訓(xùn)教師交流，了解各方對(duì)于集團(tuán)統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議。
二、盡心竭力，保時(shí)優(yōu)質(zhì)完成統(tǒng)編“三科”教材印制工作
1.同心協(xié)力，爭(zhēng)分奪秒，力保“課前到書(shū)”
2017秋季國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材印制工作時(shí)間緊、任務(wù)重，又適逢臺(tái)風(fēng)季節(jié)，遇到了教材發(fā)稿遲和臺(tái)風(fēng)天氣的雙重挑戰(zhàn)。7月30日，集團(tuán)教材教輔中心接到人教社關(guān)于領(lǐng)取國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材清樣的通知。當(dāng)日恰逢第9、10號(hào)雙臺(tái)風(fēng)正面襲擊福州，風(fēng)雨大作，航班取消，教材教輔中心無(wú)法派人赴京。集團(tuán)迅速啟動(dòng)預(yù)案，全力溝通，協(xié)調(diào)福建教育出版社駐京辦同志，領(lǐng)取統(tǒng)編“三科”教材清樣并乘坐復(fù)航后第一趟北京飛往福州的航班，終于30日當(dāng)晚護(hù)送清樣順利抵達(dá)集團(tuán)。集團(tuán)教材人上下合力戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)，完美交出了統(tǒng)編“三科”教材出版發(fā)行與時(shí)間賽跑的第一棒。
從7月31日清晨到8月20日凌晨，集團(tuán)教材印制部門(mén)全體員工齊心協(xié)力，連續(xù)奮戰(zhàn)，加班加點(diǎn)，在短短20天內(nèi)搶印義務(wù)教育統(tǒng)編道德與法治、歷史、語(yǔ)文教材共427萬(wàn)冊(cè)，完成了所有統(tǒng)編“三科”教材印制的艱巨任務(wù)，為確保 “課前到書(shū)，人手一冊(cè)”政治任務(wù)的完成奠定了基礎(chǔ)。
2.創(chuàng)新管理，精細(xì)印制，打造統(tǒng)編“三科”精品教材
為確保高質(zhì)量完成統(tǒng)編“三科”教材印制工作，集團(tuán)制定了《海峽出版發(fā)行集團(tuán)國(guó)家統(tǒng)編三科教材印刷發(fā)行工作實(shí)施方案》和《海峽出版發(fā)行集團(tuán)國(guó)家統(tǒng)編三科教材印刷發(fā)行突發(fā)事件緊急預(yù)案》，并由集團(tuán)下屬兩家具有綠色印刷認(rèn)證資質(zhì)和中小學(xué)教材印制經(jīng)驗(yàn)且具有完善管理制度的國(guó)有印刷企業(yè)承擔(dān)印制任務(wù)。
同時(shí)，集團(tuán)堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則，創(chuàng)新印制管理，精益求精，全力打造經(jīng)得起檢驗(yàn)的統(tǒng)編“三科”精品教材。一是提高印制管理和檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)統(tǒng)編“三科”教材的紙張進(jìn)倉(cāng)前抽樣檢測(cè)和成品進(jìn)倉(cāng)前全品種抽樣檢測(cè)均按抽查次數(shù)和樣本數(shù)量翻倍執(zhí)行。二是委托福建省出版物監(jiān)測(cè)與研究中心對(duì)2017年秋季印制的統(tǒng)編“三科”教材進(jìn)行全面質(zhì)量檢測(cè)。檢測(cè)報(bào)告顯示，集團(tuán)印制的統(tǒng)編“三科”教材印裝質(zhì)量和綠色印刷檢測(cè)批質(zhì)量均合格。三是經(jīng)充分實(shí)驗(yàn)后，在每捆統(tǒng)編“三科”教材頭尾加墊瓦楞紙板打包。此舉雖大幅增加印制成本，但有效解決了每捆頭尾教材因打包造成的外觀勒痕卷曲，解決了教材質(zhì)量“最后一公里”的問(wèn)題。
三、全力以赴，堅(jiān)守使命，完成統(tǒng)編“三科”教材發(fā)行任務(wù)
做好統(tǒng)編“三科”教材發(fā)行工作，是黨的十九大召開(kāi)前中央賦予新華發(fā)行系統(tǒng)一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。確保“課前到書(shū)，人手一冊(cè)”是福建新華數(shù)十年恪守不變的莊嚴(yán)承諾和神圣使命。面對(duì)這一光榮而艱巨的使命，省、市、縣三級(jí)新華書(shū)店以高度的政治責(zé)任感，上下同心，全力以赴，克服困難，發(fā)揚(yáng)福建新華人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，搶發(fā)搶運(yùn)中小學(xué)教材。在8月29日前，427萬(wàn)冊(cè)統(tǒng)編“三科”教材由福建新華發(fā)行集團(tuán)通過(guò)各種物流工具全部送達(dá)各中小學(xué)，確保了“課前到書(shū)，人手一冊(cè)”。
1.精心謀劃，應(yīng)對(duì)有度，合理安排統(tǒng)編“三科”教材發(fā)行工作
福建新華發(fā)行集團(tuán)在2017秋教材發(fā)行攻堅(jiān)戰(zhàn)中，各部門(mén)齊心協(xié)力、通力合作、精心謀劃、密切跟蹤，做到事前有謀劃，事中有監(jiān)控，事后有總結(jié)。尤其對(duì)于統(tǒng)編“三科”教材發(fā)行，堅(jiān)持“重點(diǎn)跟蹤、特事特辦、優(yōu)先發(fā)行”。物流中心負(fù)責(zé)人堅(jiān)守發(fā)運(yùn)一線，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度，指揮協(xié)調(diào)，保障各環(huán)節(jié)流程高效運(yùn)轉(zhuǎn);計(jì)調(diào)收貨人員加強(qiáng)與印刷廠協(xié)調(diào)溝通，保證教材隨交隨收;啟用自備車(chē)，對(duì)重點(diǎn)品種采取直送方式;增加工作人員，做到貨到即收、隨到隨發(fā);建立日通報(bào)制度，每天通報(bào)教材收、發(fā)貨情況。
2.櫛風(fēng)沐雨，精準(zhǔn)發(fā)行，打通統(tǒng)編“三科”教材發(fā)行“最后一公里”
7、8月份是一年之中最炎熱的季節(jié)，也是全省新華書(shū)店發(fā)運(yùn)秋季教材的高峰期。處在教材發(fā)行工作第一線的廣大教材、物流人員，戰(zhàn)高溫、斗酷暑，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)，晝夜鏖戰(zhàn)。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，福建新華發(fā)行集團(tuán)的基層教材人員仍堅(jiān)持精準(zhǔn)發(fā)行，主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，逐一確定學(xué)校學(xué)生數(shù)，提前調(diào)劑;改往年的集中送書(shū)為按需提前分發(fā);本著對(duì)學(xué)校、學(xué)生負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，把好分發(fā)配送的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做到教材件件準(zhǔn)確、本本落實(shí)。在保質(zhì)保量高標(biāo)準(zhǔn)完成教材發(fā)行任務(wù)的同時(shí)，努力打通教材配送服務(wù)的最后一公里，從服務(wù)細(xì)節(jié)、服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)發(fā)行環(huán)節(jié)的價(jià)值。
四、周到服務(wù)，精心做好統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)工作
今年5月，教育部下發(fā)國(guó)家統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)方案后，福建省教育廳高度重視，迅速下發(fā)了《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文、歷史學(xué)科新教材教師培訓(xùn)工作方案的通知》(閩教師〔2017〕56號(hào))，對(duì)我省“三科”統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)部署。集團(tuán)秉承“服務(wù)教育、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)”的宗旨，在省教育廳的科學(xué)指導(dǎo)下，在人教社的大力支持下，今年1-8月密切配合省、市教育部門(mén)開(kāi)展了國(guó)家、省、地市三級(jí)統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)58場(chǎng)、187單元，共培訓(xùn)教研員和教師10457人次，發(fā)放教材、教師用書(shū)和其他培訓(xùn)資料等共23000冊(cè)。
1. 精心安排，按時(shí)完成統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)任務(wù)
省教育廳統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)方案要求，我省應(yīng)在2017年8月底前完成一、七年級(jí)全體教師和2016使用統(tǒng)編“三科”教材的地區(qū)二、八年級(jí)教師培訓(xùn)。集團(tuán)教材教輔中心與省市教育部門(mén)充分溝通，迅速制定培訓(xùn)方案，調(diào)配培訓(xùn)專(zhuān)家，全力配合地市教育部門(mén)開(kāi)展培訓(xùn)。集團(tuán)首先針對(duì)今年9月3-6日召開(kāi)“金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門(mén)會(huì)晤”，積極協(xié)助廈門(mén)市教育局于7月中旬提前完成了廈門(mén)市統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)工作;其次于8月下旬，密切配合我省其余地市教育部門(mén)，在 8個(gè)地市同時(shí)開(kāi)展統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)工作。通過(guò)集團(tuán)教材人員的高強(qiáng)度工作，確保了我省統(tǒng)編“三科”教師培訓(xùn)工作按要求準(zhǔn)時(shí)完成。
2. 竭誠(chéng)服務(wù)，確保統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)取得實(shí)效
為了服務(wù)好我省各級(jí)統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)，集團(tuán)采取了專(zhuān)項(xiàng)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)的模式，明確培訓(xùn)人員的職責(zé)和任務(wù)，對(duì)培訓(xùn)的各項(xiàng)服務(wù)措施進(jìn)一步細(xì)化：根據(jù)各地具體情況，精心安排培訓(xùn)專(zhuān)家和培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)能確實(shí)滿足教師的需求，富有實(shí)效;協(xié)調(diào)印制、物流等部門(mén)，提供了豐富的培訓(xùn)資料，確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行;合理安排專(zhuān)家行程，周到服務(wù)，確保專(zhuān)家以飽滿的熱情投入培訓(xùn)，提升培訓(xùn)的效果。
特別是七、八兩個(gè)月，集團(tuán)教材人員以認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍的工作態(tài)度，吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)的工作表現(xiàn)和互相配合、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的工作精神，較好地完成了統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)任務(wù)，得到了各級(jí)教育教研部門(mén)和參訓(xùn)教師的充分肯定。
3.注重反饋，探索改進(jìn)統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)
在我省統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)全過(guò)程及培訓(xùn)結(jié)束后，集團(tuán)高度重視培訓(xùn)信息反饋，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研、與學(xué)科教研人員交流、面對(duì)面聽(tīng)取一線教師的意見(jiàn)和建議、引導(dǎo)參訓(xùn)教師抽樣填寫(xiě)教材培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷等方式，全面評(píng)估統(tǒng)編“三科”教材培訓(xùn)工作，努力在今后的教材培訓(xùn)中進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果、降低培訓(xùn)成本。
今年是統(tǒng)編“三科”教材在我省全面使用的第一年，集團(tuán)上下努力圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。2018年，集團(tuán)將確保認(rèn)識(shí)抓部署、突出重點(diǎn)抓落實(shí)、明確時(shí)間促進(jìn)度、明確責(zé)任保質(zhì)量，以更好狀態(tài)迎接明年統(tǒng)編“三科”教材的出版發(fā)行工作。
（責(zé)任編輯 江偉）
